På Lucia bjöd vi in alla Villervalla föräldrar till en drop-in kväll med pyssel och Lucia fika. Här skapades många smällkarameller, ljuslyktor och apelsiner med nejlikor under kvällen. Det var uppskattat av såväl barn som vuxna och vi tycker det är jätteroligt att så många hade möjlighet att komma!

I Läroplanen för förskolan poängteras förskolans nära och förtroendefulla samarbete med hemmet och barnets vårdnadshavare. Genom att bland annat få möjlighet att ta del av verksamheten och få tillfälle att träffa både pedagoger och andra föräldrar utöver den dagliga kontakten i hallen så främjas relationen mellan hem, verksamhet och föräldrar. (Lpfö 98, rev.16)

Vi anser att barns lek är nyckeln till ett lustfyllt lärande. Vi leker tillsammans varje dag och vi strävar efter att alla barn utvecklar sin nyfikenhet och lust till att leka och lära här på Villervalla.

Utdrag ur Lpfö 98/16:

”Leken är viktig för barns utveckling och lärande. Ett medvetet bruk av leken för att främja varje barns utveckling och lärande ska prägla verksamheten i förskolan.  I lekens och det lustfyllda lärandets olika former stimuleras fantasi, inlevelse, kommunikation, och förmåga till symboliskt tänkande samt förmåga att samarbeta och lösa problem. Barnet kan i den skapande och gestaltande leken få möjlighet att uttrycka och bearbeta upplevelser, känslor och erfarenheter”

Idag bakar vi lussekatter på Villervalla! Några av barnen fick vara med och blanda ihop degen och när den jäst färdigt fick alla barnen baka bullar.

Vi använder oss av våra sinnen när vi utforskar degen så som lukt, syn, känsel och smak. Barnen får möjlighet att utveckla sin matematiska förmåga när de mäter upp ingredienser, delar deg och gör figurer samt formar degen.

I Lpfö 98/16 står det:

”Förskolan ska sträva efter att varje barn utvecklar /…/ grundläggande egenskaper hos mängder, antal, ordning och talbegrepp samt för mätning, tid och förändring”

Idag hade barnen på Villervalla fått brev av tomten. I brevet berättade tomten lite om julen och varför vi firar jul. Vi pratade med barnen om deras minnen och erfarenheter av julen. När vi kom in hade tomten lämnat ett paket till barnen. Det var en julkalender som barnen får öppna varsin dag fram till jul.

Lpfö 98/16:

”Förskolan ska sträva efter att varje barn känner delaktighet i sin egen kultur och utvecklar känsla och respekt för andra kulturer”